Orientador(a): Maristela Quevedo Mantovani
Autor(es): Francine Brambatti
Ano: 2003 - Noturno
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A (in) disciplina no contexto escolar
A Ação Pedagógica E A Resistência À Práticas Inovadoras
A afetividade - relação professor - aluno
Orientador(a): Lia Mara Rohenkohl
Autor(es): Jaqueline Elen Cizerça
Ano: 2003 - Noturno
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A Afetividade Na Relação Professor-Aluno Na Educação Infantil.
Orientador(a): Denise Sponchiado
Autor(es): Cleonice Wisniewski
Ano: 2003 - Noturno
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A Arte De Ensinar Violino E Teoria Musical De Maneira Lúdica Para Crianças.
Orientador(a): Maria Paula Giacomini
Autor(es): Juliana Machado
Ano: 2003 - Noturno
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A Conferência Infanto-Juvenil De Meio-Ambiente: O 1º Passo Do Caminho Da Construção Da Agenda 21
Orientador(a): Sonia Zakrzevski
Autor(es): Cristiane Paula Lichinski
Ano: 2003 - Noturno
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A construção da avaliação numa perspectiva emancipatória
A contribuição da música no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil
Orientador(a): Maria Paula Giacomini
Autor(es): Rejane Eva Ziger
Ano: 2003 - Noturno
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A educação infantil e os espaços físicos pedagógicos
A Formação Do Professor Na Educação Infantil
A função do pedagogo na empresa
Orientador(a): Anelise Brod
Autor(es): Lidiani Pistoia De Oliveira Medeiros
Ano: 2003 - Noturno
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A importância da família no desenvolvimento da criança hiperativa
A Importância da Pintura na Educação Infantil
A importância do brincar
A interdisciplinaridade nas séries iniciais do ensino fundamenta
A leitura e a escrita das crianças da classe popular
Orientador(a): Adriana Loss Zorzan
Autor(es): Liziane Acorsi Inocente
Ano: 2003 - Noturno
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A linguagem das histórias em quadrinhos em sala se aula
A Ludicidade na Prática Pedagógica da Educação Especial
A música como recurso pedagógico no processo ensino-aprendizagem
Orientador(a): Maria Paula Giacomini
Autor(es): Oiara Pirez Magdanz
Ano: 2003 - Noturno
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A Pesquisa na Formação Docente: Um olhar para o Curso de Pedagogia
A Prática Pedagógica No Processo De Ensino-Aprendizagem Da Educação Especial
A Relação entre Brincadeiras e Gênero na Educação Infantil
Orientador(a): Joseliane Zanin Pagliosa
Autor(es): Talita Luana Bandurka
Ano: 2003 - Noturno
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A sociedade atual e o educador intelec. transformador: uma exigência às sér. inic. da escolarização
Orientador(a): Gestine Cássia Trindade
Autor(es): Francieli Martinelli
Ano: 2003 - Noturno
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Adaptação escolar: uma proposta possível e necessária
Orientador(a): Lia Mara Albertoni Rohenkohl.
Autor(es): CLÁUDIA FRANCESCHETTO
Ano: 2003 - Noturno
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Afetividade na aprendizagem escolar
Alfabetização - uma questão de método?
As diversas formas de leitura na educação infantil
Orientador(a): Ana Maria D. Mokva
Autor(es): Márcia Aparecida Cardoso Anzolin
Ano: 2003 - Noturno
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Avaliação Escolar: Restrições e Possibilidades
Avaliação na educação infantil
Comunicação oral: agente eficaz no processo educacional
Orientador(a): Ana Mokva
Autor(es): Rosimar Bittarello Tochetto
Ano: 2003 - Noturno
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Consciência Pedagógica crítica
Orientador(a): Gestine Cássia Trindade
Autor(es): Adriana Geni Rodrigues
Ano: 2003 - Noturno
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Contribuições do pedagogo em projetos de Humanização Hospitalar
Orientador(a): Terezinha Albina Bordin
Autor(es): Sandra Elisabete Rosin
Ano: 2003 - Noturno
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COTIDIANO E VIOLÊNCIA ESCOLAR
Orientador(a): MARISTELA MANTOVANI
Autor(es): FRANCINE TOMMASINI
Ano: 2003 - Noturno
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Desafios e perspectivas na construção de políticas púb.de inclusão escolar na rede munic. de Erechim
Orientador(a): Mara Rúbia Bispo Orth
Autor(es): Aline Miguela Barcelos Teles
Ano: 2003 - Noturno
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Divisão na primeira Série
Orientador(a): Neila Ronin Agranionih
Autor(es): Sandra Carla Tonatto
Ano: 2003 - Noturno
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Educação Ambiental nas Escolas Municipais Rurais do Município Rurais de Aratiba/RS
Orientador(a): Sônia Beatriz Zakrzevski
Autor(es): Mônica Cristina Tonel
Ano: 2003 - Noturno
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Educação Infantil: Afetividade na Relação Professor/Aluno
Orientador(a): Yolanda Paiva
Autor(es): Franciele Ximeni Picolli Ferrari
Ano: 2003 - Noturno
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Educação Popular: Uma Alternativa Na Construção De Processos Emancipadores
Orientador(a): Verenice Teresinha Lipsch
Autor(es): Juliana Carla Girotto
Ano: 2003 - Noturno
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Equipes auto gerenciáveis a atuação do pedagogo em instituições não formais
Inclusão Escolar
Orientador(a): Denise Aparecida Martins Sponchiado
Autor(es): Rose Mari Schultz Sovernigo
Ano: 2003 - Noturno
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Infreqüência na educação infantil e suas implicações na alfabetização
Orientador(a): Lenara Taís Reato Genro
Autor(es): CLÉRIS FÁTIMA GRANDO
Ano: 2003 - Noturno
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Invernada Artística: Uma Possibilidade Pedagógica
Orientador(a): Kátia Franklin Bágio
Autor(es): Ariane Tochetto
Ano: 2003 - Noturno
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Jogos recreativos e cooperativos nos anos iniciais
JOGOS, BRINCADEIRAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Orientador(a): Neila Tonin Agranionih
Autor(es): Mauren Dornelles Biolo
Ano: 2003 - Noturno
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Leitura e escrita: uma relação interdependente
Leitura e Ludicidade por Meio de Textos Extraverbais
Orientador(a): Ana Maria Mokva
Autor(es): Francielis I. B. Rodrigues da Silva
Ano: 2003 - Noturno
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Limites na Educação Infantil
Linguagem não verbal: do contato ao desenvolvimento ao desenvolvimento de habilidades
Orientador(a): Ana Maria Dalzott Mokva
Autor(es): Rosmari Salete Ribeiro
Ano: 2003 - Noturno
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Ludicidade em crianças com Síndrome de Down
O Aluno E Suas Dificuldades De Aprendizagem À Luz Dos Problemas Familiares
Orientador(a): Denise Sponchiado
Autor(es): Indiana Aparecida Dudek
Ano: 2003 - Noturno
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O brincar na vida da criança
O desenvolvimento da linguagem em crianças de 0 a 3 anos
O ensino da geometria na 3ª série dos anos iniciais
Orientador(a): Neila Tonin Agranionih
Autor(es): Elis Carine Woicik
Ano: 2003 - Noturno
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O erro no processo de ensino e aprendizagem
O karate em sala de aula
O LÚDICO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
Orientador(a): Adriana Loss Zorzan
Autor(es): Fernanda Morandini
Ano: 2003 - Noturno
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O lúdico na prática docente das séries iniciais
Orientador(a): Kátia Franklin Baggio.
Autor(es): Michele Dalla Rosa
Ano: 2003 - Noturno
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O lúdico no desenvolvimento infantil
O lúdico no ensino da matematica na educação infantil
Orientador(a): Neila Agranionih
Autor(es): Lídia Paula Bagnara
Ano: 2003 - Noturno
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O Papel Da Educação Infantil Na Sociedade
Orientador(a): Mara Rubia Bispo Orth
Autor(es): Marilei Bressan
Ano: 2003 - Noturno
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O papel do educador na formação do cidadão de seis anos frente ao processo de alfabetização
Orientador(a): Lenara Taís Reato Genro
Autor(es): Lucimara Welke
Ano: 2003 - Noturno
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O pedagogo na ed. do trânsito, dentro dos centros de formação de condutores “fazendo a diferença
Orientador(a): Adriana Loss Zorzan
Autor(es): Levita Carmen Dariva Chiamenti
Ano: 2003 - Noturno
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O Pedagogo No Espaço Empresarial
Orientador(a): Anelise Brod
Autor(es): Maristela Barros Ribeiro
Ano: 2003 - Noturno
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O Perfil Pedagógico do Educador
Orientador(a): Arnaldo Nogaro
Autor(es): Luciane Aparecida Carus
Ano: 2003 - Noturno
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O processo de aprendizagem da criança hiperativa
O professor educador
Orientador(a): Mara Rúbia Bispo Orth
Autor(es): Gilceli Maffessoni
Ano: 2003 - Noturno
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Olhares sobre o pensar e o fazer dos Coordenadores Pedagógicos
Orientador(a): Mara Rúbia Bispo Orth
Autor(es): Anelise Fátima Bianchi
Ano: 2003 - Noturno
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Pedagogia Empresarial: Conquistando espaços, buscando oportunidades
Pesquisa na educação básica
Orientador(a): Nely Zaffari
Autor(es): Rosângela Silva Pereira
Ano: 2003 - Noturno
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Relação Biblioteca e Pedagogia
Orientador(a): Aida Teresinha Teston
Autor(es): Rosicler Pasin
Ano: 2003 - Noturno
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Relação família & escola um ato de amor a criança
Orientador(a): Maria de Lourdes Bortolanza
Autor(es): Gicele Maisa de Christo
Ano: 2003 - Noturno
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Representação Social e Pedagógica na Escola
Teorias E Práticas Pedagógicas Na Empresa: Aprendizagem Como Ponte Entre Trabalhar E Inovar
Um olhar histórico sobre a educação infantil