A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO COMO MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CUIDAR, O BRINCAR E O EDUCAR
Orientador(a): Franciele Fátima Marques
Autor(es): Mônica Cibulski
Ano: 2017 - Noturno
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A CONCEPÇÃO DE SER PROFESSOR PESQUISADOR DE PROFESSORES MESTRES E DOUTORES QUE ATUAM EM UMA ESCOLA PARTICULAR DO MUNICÍPIO EM ERECHIM-RS
A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: O PROFESSOR COMO GESTOR DA SALA DE AULA
Orientador(a): Franciele Fátima Marques
Autor(es): Kananda Morganti Sadoski
Ano: 2017 - Noturno
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A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA SOBRE A APRENDIZAGEM ESCOLAR: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS ELETRÔNICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Orientador(a): Carlos Antonio da Silva
Autor(es): Juliana Paula Sitnieski
Ano: 2017 - Noturno
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AS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador(a): Carlos Antonio da Silva
Autor(es): Ana Paula Santin
Ano: 2017 - Noturno
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ESTRATÉGIAS DE LEITURA POR MEIO DE HISTÓRIAS QUE AUXILIAM NA CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador(a): Ana Maria Dal Zott Mokva
Autor(es): Catiane Rodrigues
Ano: 2017 - Noturno
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ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM A LER NOS ANOS INICIAIS
Orientador(a): Ana Maria Dal Zott Mokva
Autor(es): Claudia Mariana Pollo
Ano: 2017 - Noturno
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O PAPEL DO EDUCADOR EM ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E O USO DO MATERIAL MANIPULATIVO NO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA ZONA URBANA DE ERECHIM
Orientador(a): Simone Fatima Zanoello
Autor(es): Alana Paula Chies
Ano: 2017 - Noturno
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E O USO DO MATERIAL MANIPULATIVO NO 3º E 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA ZONA URBANA DE ERECHIM
Orientador(a): Simone Fatima Zanoello
Autor(es): Rosmari Teresinha Holdis
Ano: 2017 - Noturno
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OS EFEITOS DOS JOGOS ELETRÔNICOS NA APRENDIZAGEM INFANTIL
Orientador(a): Carlos Antonio da Silva
Autor(es): Marília Piovesan
Ano: 2017 - Noturno
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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO DO PROINFO NO MUNICÍPIO DE ERECHIM
Orientador(a): Rosane Fátima Vasques
Autor(es): Suelen Lorenzetti
Ano: 2017 - Noturno
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PROCESSOS CRIATIVOS COMO ESTRATÉGIAS NO INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador(a): Ana Maria Dal Zott Mokva
Autor(es): Rochele Carla Pertuzatti
Ano: 2017 - Noturno
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RETRATAÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador(a): Ana Maria Dal Zott Mokva
Autor(es): Adalgiza de Oliveira
Ano: 2017 - Noturno
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