Área do Conhecimento de Ciências Exatas e da Terra Componente Curricular: CÁLCULOS FARMACÊUTICOS I Código: 10-1014 Carga Horária: 40h (Teórica: 30h) (TDE: 10h) Créditos: 02
Ementa Cálculos relacionados à manipulação de formulações (cálculos de doses, diluição e concentração). Funções e suas aplicações. Representações de dados em gráficos e suas interpretações.
Objetivo geral A disciplina visa desenvolver os conceitos da matemática básica, bem como os conceitos e aplicações de funções na área farmacêutica. Buscando-se atender estas competências alguns objetivos específicos são delineados: - Retomar as noções de razão, proporção e porcentagem aplicando corretamente estes conceitos na resolução dos problemas propostos. - Identificar se as grandezas são direta ou inversamente proporcionais resolvendo assim os problemas propostos de regra de três simples e composta. - Realizar adequadamente as transformações de unidades de medida. - Determinar a área das figuras planas quadrado, retângulo e círculo. - Calcular corretamente o volume de paralelepípedos e cilindros ao resolver os problemas propostos. - Representar graficamente as funções do 1º e 2º graus, exponenciais e logarítmicas.
Conteúdo curriculares UNIDADE DE ENSINO 1: Razão, algumas razões especiais; Proporção, propriedade fundamental das proporções; Porcentagem; Grandezas diretamente e inversamente proporcionais; Regra de três simples e composta;
TDE 01 – Será desenvolvido em complementação às demais atividades da disciplina, visando a consolidação dos conhecimentos e competências pretendidas. Este TDE será orientado mediante as Normas Para Inovação Acadêmica - Graduação Ativa, envolvendo os conteúdos da Unidade 01.
UNIDADE DE ENSINO 2: Sistemas de pesos e medidas; Transformações de unidades de medidas; Volumes. Funções: função do primeiro grau, função do segundo grau, função exponencial, função logarítmica.
TDE 02 – Será desenvolvido em complementação às demais atividades da disciplina, visando a consolidação dos conhecimentos e competências pretendidas. Este TDE será orientado mediante as Normas Para Inovação Acadêmica - Graduação Ativa, envolvendo os conteúdos da Unidade 02.
Metodologia Os conteúdos curriculares serão abordados através de aulas expositivas e dialogadas e trabalhos individuais e em grupos. A contextualização se dará através da resolução de problemas, que, sempre que possível, deverá estar de acordo com a área do acadêmico. Serão utilizados aplicativos específicos para o cálculo. Ocorrerá a resolução de exercícios em sala de aula e extraclasse. As atividades relacionadas ao Trabalho Discente Efetivo (TDE) totalizará 10h e poderá constar com exercícios de fixação, pesquisa bibliográfica, desenvolvimento de atividades práticas, entre outros.
Avaliação A avaliação da disciplina se propõe a verificar se as competências propostas neste plano de ensino foram desenvolvidas pelo acadêmico, por meio dos seguintes instrumentos de avaliação: provas escritas e Trabalhos Discentes Efetivos, estes últimos valendo 20% da média parcial. As avaliações serão realizadas ao longo do semestre e distribuídas uniformemente de acordo com o plano de ensino. Numa aula que antecede a avaliação serão dadas orientações a respeito da sistemática a ser adotada e os conteúdos exigidos. No instrumento de avaliação haverá de forma explícita e por escrito quanto valerá cada questão.
Bibliografia Básica AGUIAR, Alberto Flávio Alves; XAVIER, Airton Fontenele Sampaio; RODRIGUES, José Euny Moreira. Cálculo para ciências médicas e biológicas. São Paulo: Harbra, 1988. FLEMMING, Diva Marília; GONÇALVES, Mírian Buss. Cálculo A: funções, limite, derivação, integração. 6. ed., rev. e ampl. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2013. HOFFMANN, Laurence D.; BRADLEY, Gerald L. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010 e 2002.
Bibliografia Complementar ANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. São Paulo: HARBRA, 1994. SIMMONS, George Finley. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: Makron Books, 2013. SWOKOWSKI, Earl Willian. Cálculo com geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994.
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