Acadêmicos de diferentes cursos da URI participaram, na noite de terça-feira, 24, de uma ação de sensibilização promovida pelo Núcleo de Acessibilidade e pelo CEAPPI Superior, no Auditório do Prédio 8, no Campus I.

A programação foi dividida em dois momentos, com a presença de alunos de Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e Pedagogia. Também participaram acadêmicos de Administração, Ciências Contábeis, Direito (noturno) e Psicologia.

Durante a atividade, a psicóloga Carina Balvedi apresentou o funcionamento do CEAPPI Superior. “Oferecemos acolhimento, escuta terapêutica e uma avaliação inicial aos estudantes”, afirmou. Conforme ela, dificuldades emocionais podem interferir no processo de aprendizagem. “Se vocês se sentirem ansiosos, angustiados ou com dificuldades de adaptação, busquem apoio”, orientou.

Segundo ela, quando necessário, são realizados encaminhamentos para acompanhamento externo, como atendimento psicológico, psiquiátrico ou avaliação neuropsicológica. Parcerias com cursos da própria universidade, como Psicologia e Medicina, também são utilizadas para viabilizar atendimentos.

A psicopedagoga Denise Sponchiado abordou o apoio pedagógico. “Muitos alunos chegam sem saber como estudar ou como se organizar”, relatou. De acordo com ela, o trabalho envolve auxiliar na criação de rotinas e estratégias de aprendizagem. “Nós ajudamos a encontrar a melhor forma de estudo para cada aluno”, disse.

A professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Andréa Ceni, apresentou o Núcleo de Acessibilidade. “O núcleo atende estudantes com diagnóstico de autismo, deficiências ou altas habilidades, mas também orienta quem tem dúvidas”, explicou. Ela também mencionou o acompanhamento realizado junto aos professores e, em alguns casos, às famílias.

Já o professor Antônio Iponema falou sobre o trabalho voltado à inclusão. “Nós atuamos com os alunos que declaram possuir alguma deficiência, sempre respeitando a autonomia de cada um”, afirmou.