Viver a Felicidade é um curso de extensão de 15 horas que tem como objetivo favorecer a reflexão sobre a busca da felicidade alicerçada no campo da saúde e do autoconhecimento. O participante do curso, por meio de um percurso formativo 100% EAD, será guiado para um estudo inicial sobre a Psicologia Positiva, área de estudo da Psicologia datada dos anos 2000, que foca seu desenvolvimento nas virtudes e forças de caráter.

Pessoas interessadas na temática da felicidade, qualidade de vida e bem-estar.

15 horas.

Favorecer a reflexão sobre saúde, autoconhecimento e felicidade a partir da perspectiva da Psicologia Positiva.

Investimento: R$ 39,00

Prof. Felipe Biasus

- URI Erechim
- Curso de Psicologia

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acessar portais + aprenda mais + meus cursos.

Vivemos um momento de transformação e mudanças no cenário educacional. Um dos fenômenos em destaque é a crescente dependência do uso da tecnologia no cotidiano dos alunos e pessoas. Encontramo-nos na era digital e, explícita ou implicitamente, o uso dessas ferramentas digitais está presente diariamente, seja como forma de lazer, de trabalho ou de estudo. Visto que a educação necessita caminhar em conjunto com a evolução da sociedade, o campo educacional precisa adaptar-se ao uso das novas tecnologias, integrando-as ao seu cotidiano de forma produtiva.

Pessoas interessadas na temática dos movimentos sociais e mobilização social.

45 horas.

Promover e favorecer a reflexão sobre três modalidades de avaliação da aprendizagem

Investimento: 1 parcela de R$ 58,00.
• Início imediato do curso logo após o preenchimento correto do formulário de inscrição e pagamento.
* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereita@uricer.edu.br

Curso de Psicologia - URI Erechim.

• Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
• O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Conteúdos que serão vistos no curso e respectivas cargas horárias:

Unidade 1: Introdução às modalidades de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa  - 5 horas
Unidade 2: Avaliação diagnóstica - 5 horas
Unidade 3: Avaliação formativa - 5 horas
Unidade 4: Avaliação somativa - 5 horas
Unidade 5: Principais instrumentos de desenvolvimento e aprendizagem - 5 horas
Unidade 6: Avaliar por meio de portfólios - 5 horas
Unidade 7: Autoavaliação: como favorecer esse processo em sala de aula - 5 horas
Unidade 8: A avaliação em projetos de trabalho - 5 horas
Unidade 9: Para que servem os resultados das avaliações e como fornecer feedbacks aos alunos - 5 horas

A metodologia proposta será à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH –, visando a compreensão dos conteúdos abordados. Cada unidade de aprendizagem (UA) terá um professor disponível para dúvidas e orientações. Na referida plataforma encontra-se todos os tipos de metodologias ativas, possibilitando interação corpo docente/aluno resultando na construção do conhecimento.

• O Acompanhamento das disciplinas do curso será feita pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade. Não haverá professores responsáveis pelas disciplinas no curso;
• O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual, pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir sua atualização;
• O curso terá certificação mediante inscrições prévias no sistema de eventos da URI, posteriormente com a validação das presenças, de forma presencial com assinaturas ou on-line com verificação dos participantes na sala via ferramenta virtual;
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Profissionais do setor alimentício ou áreas afins que estejam envolvidos na manipulação e processamento de alimentos, além do público em geral que deseja atualizar-se/aperfeiçoar-se no assunto.

45 horas.

Fornecer atualização sobre conhecimentos específicos em boas práticas de fabricação nos processos de manipulação e produção de alimentos.

Investimento: 1 parcela de R$ 58,00.

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereita@uricer.edu.br

Curso de Engenharia de Alimentos - URI Erechim

SEGURANÇA DE ALIMENTOS - 15 horas

Unidade 1: 24178 - Introdução aos alimentos seguros - 5 horas
Unidade 2: 13836 - Microbiologia dos alimentos - 5 horas
Unidade 3: 29957 - Controle de segurança alimentar - 5 horas

HIGIENE DOS ALIMENTOS - 15 horas

Unidade 4: 18059 - Legislação vigente nacional de higiene e manipulação de alimentos - 5 horas
Unidade 5: 29968 - Uso e higienização de equipamentos de proteção em unidades de alimentação e nutrição - 5 horas
Unidade 6: 29956 -  Higienização do ambiente físico - 5 horas

BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO - 15 horas

Unidade 7: 13247 - Boas práticas de manipulação e fabricação de alimentos - 5 horas
Unidade 8: 18060 - Boas práticas de Fabricação de alimentos  - 5 horas
Unidade 9: 29959 - Boas práticas de fabricação de alimentos - 5 horas

A ação que a informatização exerce nas mais diversas experiências é visível, pois, de certa forma, as tecnologias digitais prometem facilitar e dar praticidade à vida das pessoas, inscrevendo-se cada vez mais em suas rotinas. Visto que a educação necessita caminhar em conjunto com a evolução da sociedade, dirige-se ao campo educacional uma demanda por adaptar-se ao uso das novas tecnologias digitais. Assim o curso visa oportunizar a uma reflexão sobre temáticas relacionadas à inserção digital na educação.

Alunos e Comunidade em geral.

30 horas.

Reconhecer as bibliotecas escolares digitais como instrumentos no processo educacional e aprofundar elementos conceituais relacionados à Cultura Digital e Educação. Também, compreender a Importância da Fluência Digital na Sociedade da Informação.

Investimento: R$ 48,00.

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Curso de Pedagogia - URI Erechim

• Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
• O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Conteúdos que serão vistos no curso e respectivas cargas horárias:

Unidade 1: 19391 - Cultura Digital e Educação - 5 horas
Unidade 2: 15862 - Importância da Fluência Digital na Sociedade da Informação - 5 horas
Unidade 3: 26535 - A tecnologia digital e as práticas educativas não formais - 5 horas
Unidade 4: 19395 - Jogos Digitais na prática pedagógica - 5 horas
Unidade 5: 19392 - O processo de Ensino e de Aprendizagem na Cultura Digital - 5 horas
Unidade 6: 12569 - A Virtualidade na Educação: limites e possibilidades - 5 horas

O curso está organizado e será desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem. Todo o percurso se desenvolver na Plataforma Google Classroom e integrada com a plataforma Sagah.

• O acompanhamento das disciplinas do curso será feita pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade. Não haverá professores responsáveis pelas disciplinas no curso. 
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Pessoas interessadas na temática dos movimentos sociais e mobilização social.

10 horas.

Favorecer a reflexão sobre movimentos sociais e mobilização social.

Investimento: R$ 29,00.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereira@uricer.edu.br

Curso de Psicogia - URI Erechim

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acessar portais + aprenda mais + meus cursos.

Conteúdos que serão vistos no curso e respectivas cargas horárias:

Unidade 1: 17702 - Velhos e novos movimentos sociais - 5 horas
Unidade 2: 17703 - Trabalho social com comunidades: empoderamento e controle social - 5 horas

O melhoramento genético de plantas é a ciência que tem como objetivo aumentar a frequência de bons alelos nas populações dos vegetais, para que sejam desenvolvidas suas qualidades ou para adicionar características que vão desempenhar uma função benéfica à produção agrícola.

Engenheiros Agrônomos e Técnicos em Agropecuária.

60 horas.

Gerar conhecimento sobre as principais bases teóricas do melhoramento de plantas, que é um processo de aprimoramento das características das culturas, com a finalidade de deixá-las mais produtivas, rentáveis e com maior qualidade.

Investimento: 1 parcela de R$ 83,00.
• Início imediato do curso logo após o preenchimento correto do formulário de inscrição e pagamento.
* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Gilberto Pereira
E-mail: gilbertopereira@uricer.edu.br

Curso de Agronomia – URI Erechim 

• Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
• O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade
• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Conteúdos que serão vistos no curso e respectivas cargas horárias:

Unidade 1: Introdução ao melhoramento de plantas - 5 horas
Unidade 2: Modo de reprodução das plantas superiores - 5 horas    
Unidade 3: Centros de origem das plantas cultivadas - 5 horas  
Unidade 4: Conservação de germoplasma e bancos de germoplasma - 5 horas 
Unidade 5: Macho-esterilidade utilização no melhoramento de plantas - 5 horas
Unidade 6: Melhoramento de plantas de propagação vegetativa - 5 horas
Unidade 7: Melhoramento de populações de plantas cultivadas - 5 horas
Unidade 8: Melhoramento de plantas alógamas - 5 horas      
Unidade 9: Cultivares híbridos - 5 horas  
Unidade 10: Resistência de plantas a insetos - 5 horas     
Unidade 11: Resistência de plantas a doenças e nematóides - 5 horas         
Unidade 12: Biotecnologia e biossegurança - 5 horas     
 

A metodologia proposta será de estudo à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH –, visando a compreensão dos conteúdos abordados. Na referida plataforma encontram-se todos os tipos de metodologias ativas. O conteúdo a ser desenvolvido organizar-se-á por UAs (unidades de Aprendizagem) disponíveis na plataforma BlackBoard com cargas horárias próprias e atividades específicas. Cada Unidade de aprendizagem contar como os seguintes itens a serem acessados e efetivados: “apresentação”, “desafio”, “infográfico”, “conteúdo do livro”, “dica do professor”, “exercícios”, “na prática” e “saiba +” e ainda a aprendizagem por meio do laboratório virtual com uma prática simulada. O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual, pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir sua formação profissional.

Fisioterapeutas e alunos que estão cursando fisioterapia que buscam melhorar e aperfeiçoar seus conhecimentos referentes às correntes elétricas de estimulação muscular em sua atuação profissional.

20 horas.

• Instrumentalizar o futuro profissional ou o profissional fisioterapeuta para uma atuação segura e eficaz na aplicação de técnicas de estimulação muscular. 
• Ao fim do curso, o aluno estará apto a: - Identificar com segurança as ferramentas para a estimulação muscular por meio da eletroterapia; - Conhecer e adotar parâmetros eficazes e seguros na utilização da eletroterapia de estimulação muscular;
• Aplicar a metodologia adequada da eletroterapia  para estimulação elétrica considerando o tipo de patologia ou lesão tecidual, ou simplesmente para o fortalecimento muscular desejado;
• Este curso de Extensão em EaD tem por objetivo capacitar os discentes e profissionais tendo em vista as novas metodologias que surgem e que deverão ser utilizadas como a Educação a Distância. Visa principalmente facilitar o acesso dos alunos a partir desta nova modalidade de ensino, facilitando ao mesmo o ingresso e atualização utilizando-se de um ferramental tecnológico e de informática que permite acessar a plataforma de EAD

Investimento: R$ 40,00

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Elvis Wisniewski
E-mail: 1441@ueicer.edu.br

Curso de Fisioterapia – URI Erechim

A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Avaliação da Aprendizagem - (40 horas)

• Unidade 1: 1832 - Corrente para fortalecimento muscular – AUSSIE - 5 horas
• Unidade 2: 870 - Corrente Russa - 5 horas
• Unidade 3: 885 - Estimulação elétrica funcional (FES) - 5 horas
• Unidade 4:  1831 - Princípios básicos das correntes de estimulação elétrica - 5 horas

A metodologia proposta será à distância, por meio do AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem vinculado à plataforma SAGAH. O curso conta com a presença de um Coordenador, cuja responsabilidade consiste no acompanhamento e na orientação sistemática aos alunos. O conteúdo a ser desenvolvido, organizar-se-á com cargas horárias próprias e atividades específicas, seguindo as UAs (Unidades de Aprendizagem)  e os trilhos do conhecimento disponibilizados na plataforma SAGAH com suporte do sistema TOTVS e viabilidade no G Suíte – Classroom.

Fisioterapeutas e alunos de Fisioterapia que tenham interesse na temática do Envelhecimento Humano

40 horas.

Objetiva-se através da atividade proporcionar aos participantes conhecimentos básicos necessários para a avaliação global nos aspectos físico funcionais da população idosa, visto que existe a necessidade de conhecimento multifatorial e demandas específicas.

Investimento: R$ 58,00

* Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acesse portais + aprenda mais + meus cursos.

Márcia Bairros de Castro
E-mail: mbairros@uricer.edu.br

Curso de Fisioterapia – URI Erechim

• A certificação do Curso acontecerá quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de entrega de até 90 dias após o término das aulas.

Avaliação da Aprendizagem (40 horas)

• Unidade 1: 20244 - Anamnese e Exame Físico Geral - 5 horas

• Unidade 2: 20252 - Avaliação do Sistema Neurológico- 5 horas

• Unidade 3: 20256 - Avaliação de força muscular- 5 horas

• Unidade 4: 23788 - Avaliação física para o idoso- 5 horas

• Unidade 5: 25498 - Estabilometria e a Baropodometria - 5 horas

• Unidade 6: 25499 - Avaliação cinemática da marcha  - 5 horas

• Unidade 7: 452 - Mobilidade e integridade das articulações - 5 horas

• Unidade 8: 460 - Avaliação da postura estática e dinâmica - 5 horas

"Questões de Gênero: Diversidade e Tolerância” é um curso de extensão de 15 horas, que tem como objetivo discutir sobre as questões de gênero e favorecendo a compreensão da diversidade e fomentando a tolerância. O participante do curso, por meio de um percurso formativo 100% EAD, será guiado para um estudo inicial sobre a diversidade e a tolerância a fim de refletir sobre as questões de gênero e a promoção de igualdade de gênero e orientação sexual.

Pessoas interessadas na temática, Profissionais de diferentes áreas do conhecimento e comunidade em geral.

15 horas

Refletir sobre as questões de gênero favorecendo a compreensão da diversidade e fomentando a tolerância.

•    Inscrições e matrículas on-line
•    Início do curso imediato, logo após o preenchimento correto do formulário de inscrição e pagamento.
•    Investimento: R$  34,90

Prof. Felipe Biasus

Contato: relacionamento@uricer.edu.br

- Curso de Psicologia
- URI Erechim

Programação:
•    Diversidade e Tolerância (Código UA – 19872)
•    Promoção da Igualdade de Gênero e de Orientação Sexual (Código UA – 19873)
•    Questões de Gênero (Código UA – 19572)

Acesso:
•    Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acessar portais + aprenda mais + meus cursos.
•    Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade.

Certificação:
A certificação do Curso acontecerá de forma eletrônica no link: https://www.uricer.edu.br/evento/, quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de expedição de até 60 dias após o término das aulas.O prazo para término do curso é 90 dias após o primeiro acesso na plataforma Sagah. Após esse período, a inscrição será cancelada automaticamente.

“Psicodiagnóstico: conhecendo o processo” é um curso de extensão de 25 horas, que tem como objetivo diferenciar o psicodiagnóstico da avaliação psicológica e identificar as etapas e objetivos do psicodiagnóstico. É destinado, principalmente, para estudantes do Curso de Psicologia.

Pessoas interessadas na temática, Profissionais de diferentes áreas do conhecimento e comunidade em geral.

25 horas

Diferenciar o psicodiagnóstico da avaliação psicológica e identificar as etapas e objetivos do psicodiagnóstico.

•    Inscrições e matrículas on-line
•    Início do curso imediato, logo após o preenchimento correto do formulário de inscrição e pagamento.
•    Investimento: R$  43,90

Profa. Fernanda Grendene

Contato: relacionamento@uricer.edu.br

- URI Erechim
- Curso de Psicologia

Programação:
•    Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica (Código UA – 53227)
•    Principais aspectos da entrevista e das abordagens teóricas no psicodiagnóstico (Código UA – 53228)
•    Anamnese e Avaliação da Alteração das Funções Mentais e das Emoções (Código UA – 53229)
•    Integração dos Dados e Diagnóstico Diferencial (Código UA - 53231)
•    Devolução do Psicodiagnóstico e Elaboração de Documentos ( Código UA – 53232)

 

Acesso:
•    Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acessar portais + aprenda mais + meus cursos.
•    Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade.

Certificação:
A certificação do Curso acontecerá de forma eletrônica no link: https://www.uricer.edu.br/evento/, quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de expedição de até 60 dias após o término das aulas.O prazo para término do curso é 90 dias após o primeiro acesso na plataforma Sagah. Após esse período, a inscrição será cancelada automaticamente.

“Refletindo sobre o autismo e a Aprendizagem” é um curso de extensão de 30 horas, que tem como objetivo favorecer a reflexão sobre o Transtorno do Espectro Autista e sua interface com a aprendizagem e a educação. O participante do curso, por meio de um percurso formativo 100% EAD, será guiado para um estudo inicial sobre o desenvolvimento humano na infância, adolescência e vida adulta. Na sequência poderá compreender as definições do TEA, suas implicações para a aprendizagem, bem como as potencializações da aprendizagem, com ênfase à construção da linguagem em sujeitos autistas.

Profissionais das áreas da educação e saúde.

15 horas

Favorecer a reflexão sobre o Transtorno do Espectro Autista e sua interface com a aprendizagem.

•    Inscrições e matrículas on-line
•    Início do curso imediato, logo após o preenchimento correto do formulário de inscrição e pagamento.
•    Investimento: R$  47,50

Prof. Felipe Biasus
Contato: relacionamento@uricer.edu.br

- URI Erechim
- Curso de Psicologia

 

Programação:
•    Desenvolvimento Humano: Infância, Adolescência e Idade Adulta (Código  UA – 1253)
•    Definição de Transtornos Globais do Desenvolvimento (Código UA – 12221)
•    Transtorno do Espectro Autista (Código UA – 17506)
•    TGD e Implicações para Aprendizagem (Código UA – 12220)
•    Construção da Linguagem em Sujeitos com Transtorno do Espectro Autista (Código UA – 10239)
•    TGD e Potencialização da Aprendizagem (Código UA 12219)

Acesso:
•    Para acessar as atividades do curso, após receber o e-mail de confirmação de inscrição com login e senha, acessar portais + aprenda mais + meus cursos.
•    Este curso está estruturado para ser desenvolvido em ambiente virtual de aprendizagem, 100% on-line. Todo o percurso será desenvolvido na Plataforma Sagah. O curso se desenvolve em unidades de aprendizagem com 5 horas de materiais para estudo.
O Acompanhamento do curso será feito pelo Coordenador, porém não haverá nenhum tipo de interatividade.

Certificação:
A certificação do Curso acontecerá de forma eletrônica no link: https://www.uricer.edu.br/evento/, quando o aluno percorrer 100% das unidades de aprendizagens, com prazo de expedição de até 60 dias após o término das aulas.O prazo para término do curso é 90 dias após o primeiro acesso na plataforma Sagah. Após esse período, a inscrição será cancelada automaticamente.

Acadêmicos, funcionários, professores e demais interessados.

O presente projeto visa promover a melhora um dos fatores que promovem a Qualidade de Vida dos funcionários, professores, acadêmicos da URI e da comunidade em geral, por meio de estratégias que estimulem a prática regular de atividades físicas proporcionando, dessa forma, a diminuição dos fatores de risco preponderantes para o desenvolvimento de doenças crônicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Elaborar perfil epidemiológico dos participantes do projeto;
• Avaliar e prescrever atividades físicas, considerando as individualidades biológicas;
• Iniciar o programa de exercício físico orientado, estimulando a adesão e regularidade;
• Reavaliar periodicamente para mensurar os resultados, que servirão como indicativos do programa;
• Desenvolver ações interdisciplinares possibilitando a outros cursos da área da saúde a realização de intervenções
 

Local: Sala de Musculação (Prédio 14, Sala 14.115)
Horário: 5x na semana das 17h30min às 19h30min

Aulas até 01 de dezembro de 2025.
Investimento: R$ 110,00
Acadêmicos, funcionários e professores têm desconto especial

Alessandra Dalla Rosa da Veiga
 

Curso de Educação Física da URI Erechim

Acadêmicos, funcionários, professores e demais interessados.

O presente projeto visa promover a melhora um dos fatores que promovem a Qualidade de Vida dos funcionários, professores, acadêmicos da URI e da comunidade em geral, por meio de estratégias que estimulem a prática regular de atividades físicas proporcionando, dessa forma, a diminuição dos fatores de risco preponderantes para o desenvolvimento de doenças crônicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Elaborar perfil epidemiológico dos participantes do projeto;
• Avaliar e prescrever atividades físicas, considerando as individualidades biológicas;
• Iniciar o programa de exercício físico orientado, estimulando a adesão e regularidade;
• Reavaliar periodicamente para mensurar os resultados, que servirão como indicativos do programa;
• Desenvolver ações interdisciplinares possibilitando a outros cursos da área da saúde a realização de intervenções

Local: Sala de Musculação (Prédio 14, Sala 14.115)
Horário: 3x na semana (segunda, quarta e sexta) das 17h30min às 19h30min

Aulas até 01 de dezembro de 2025.
Investimento: R$ 100,00
Acadêmicos, funcionários e professores têm desconto especial

Alessandra Dalla Rosa da Veiga

Curso de Educação Física da URI Erechim

Acadêmicos, funcionários, professores e demais interessados.

O presente projeto visa promover a melhora um dos fatores que promovem a Qualidade de Vida dos funcionários, professores, acadêmicos da URI e da comunidade em geral, por meio de estratégias que estimulem a prática regular de atividades físicas proporcionando, dessa forma, a diminuição dos fatores de risco preponderantes para o desenvolvimento de doenças crônicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 
• Elaborar perfil epidemiológico dos participantes do projeto;
• Avaliar e prescrever atividades físicas, considerando as individualidades biológicas;
• Iniciar o programa de exercício físico orientado, estimulando a adesão e regularidade;
• Reavaliar periodicamente para mensurar os resultados, que servirão como indicativos do programa;
• Desenvolver ações interdisciplinares possibilitando a outros cursos da área da saúde a realização de intervenções

Local: Sala de Musculação (Prédio 14, Sala 14.115)
Horário: 2x na semana (Terça e quinta) das 17h30min às 19h30min

Aulas até 01 de dezembro de 2025.
Investimento: R$ 90,00
Acadêmicos, funcionários e professores têm desconto especial

Alessandra Dalla Rosa da Veiga

Curso de Educação Física da URI Erechim

O V Fórum da Saúde: Saberes em Saúde e Cuidado Integrado é um evento interdisciplinar que aborda questões sobre a compreensão integral do ser humano e o conceito ampliado de saúde. A produção e socialização do conhecimento, trabalhadas sob uma perspectiva interdisciplinar, instruem novas formas de intervenção, promovendo um diálogo contínuo entre diferentes áreas do conhecimento científico. Este evento representa uma maneira efetiva de avançar nessa direção, unindo saberes para enriquecer a prática de cuidados em saúde. A programação conta com uma palestra de abertura do V Fórum da Saúde, a ser proferida pela Drª Ana Claudia Quintana Arantes. No segundo dia ocorrerá a apresentação dos trabalhos selecionados sob a forma de comunicação oral, seguida por seis mesas redondas interdisciplinares. No terceiro e o quarto dias irão ocorrer os minicursos, dedicados às semanas acadêmicas. E no último dia, finalizando a programação, haverá um jantar de confraternização (por adesão), a ocorrer no C.E.R. Atlântico.

• Estudantes dos Cursos das Áreas de Ciências da Saúde e da Educação;
• Estudantes dos Programas de Pós-Graduação na Área da Saúde e Educação;
• Professores e Profissionais das Áreas da Saúde e Educação;
• Funcionários da URI Erechim;
• Demais interessados.
 

12 horas.

• Oportunizar aos participantes do evento momentos diferenciados da rotina acadêmica, por meio de palestras, minicursos, cursos e apresentações de trabalhos científicos, oferecidos no evento;
• Possibilitar vivências práticas complementares que, associadas às teorias, possam lhes proporcionar diferenciais ao competir futuramente no mundo do trabalho;
• Enriquecer com novas perspectivas a base de conhecimento dos estudantes, promovendo momentos de discussão e reflexão em torno do cuidado integrado em saúde;
• Divulgar a atividade científica regional, estadual e nacional entre profissionais, pesquisadores e estudantes interessados;
• Despertar a partir das temáticas abordadas o interesse por atividades de iniciação científica, ensino e extensão;
• Integrar e atualizar profissionais e pesquisadores, provenientes da região, do estado e do Brasil sobre novos conhecimentos e técnicas dentro das diferentes áreas que compõe os cursos da área da saúde e educação;
• Oportunizar a integração dos participantes em evento multidisciplinar.

Período: até 16 de maio de 2025.
Investimento:
• Acadêmicos, Professores e Funcionários da URI:

Lote	Período	Valor
Lote 1	até 10 de dezembro de 2024	R$ 150,00
Lote 2	até 10 de março de 2025	R$ 170,00
Lote 3	até 16 de maio de 2025	R$ 190,00

• Demais interessados: R$ 250,00
 

Janesca Mansur Guedes

• Cursos da Área de Ciências da Saúde da URI Erechim;
• Cursos da Área de Ciências Humanas da URI Erechim;
• Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde da URI/UNICRUZ/UNIJUÍ.
 

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  Segunda-feira, 26 de maio de 2025

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  Terça-feira, 27 de maio de 2025

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  Quarta-feira, 28 de maio de 2025

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  Quinta-feira, 29 de maio de 2025

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  Sexta-feira, 30 de maio de 2025

INSCRIÇÕES:
- Exclusivamente pelo site: celpebras.inep.gov.br
- Período de inscrições: de 06 a 17/01/2025
- Valor da taxa de inscrição: R$ 259,00 (duzentos e cinquenta e nove reais)
- Período para pagamento da taxa de inscrição: de 06 a 22/01/2025

PAGAMENTO:
O pagamento da taxa de inscrição será por meio do PagSeguro (FUNDACÃO REGIONAL INTEGRADA)  (o link será encaminhado no e-mail informado na inscrição)
(primeiro o candidato deve realizar a inscrição para o exame no sistema do INEP e, após, deverá ser paga a taxa. Somente depois da realização da inscrição e do pagamento da taxa, o candidato estará apto a realizar o exame do Celpe-Bras).

ATENÇÃO: Enviar o comprovante de depósito para o e-mail elbp@uricer.edu.br.

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DATA DE REALIZAÇÃO DO EXAME:

Aplicação da Parte Escrita: 11/03/2025 (manhã)
Início: 08h
Local: Sala 3.16 - Prédio 3
OBS.: O examinando deve chegar com meia hora de antecedência.
Caso necessite de atendimento especializado e/ou específico, deverá solicitar e comprovar no ato da inscrição.

Aplicação da Parte Oral: 11 a 14/03/2025 (mediante agendamento)
Local: Salas 3.17 e 3.18 - Prédio 3
OBS.: Cada inscrito receberá por e-mail a informação de data e horário da Aplicação da Parte Oral. O examinando deve chegar com meia hora de antecedência.
Caso necessite de atendimento especializado e/ou específico, deverá solicitar e comprovar no ato da inscrição.

Clique aqui para acessar o Edital no Diário Oficial.

CERTIFICAÇÃO
A certificação, com o respectivo nível de proficiência obtido, será disponibilizada por meio de Certidão gerada eletronicamente pelo Inep em celpebras.inep.gov.br, validada por protocolo eletrônico.

RESPONSÁVEL PELO POSTO APLICADOR
Profa. Dra. Elcemina Lúcia Balvedi Pagliosa

CONTATO
URI Erechim
Fone: (54) 3520-9000 - Ramal 9188
Endereço: Avenida Sete de Setembro, 1621, Centro - Erechim/RS
E-mail: elbp@uricer.edu.br

O curso de Habilitação em Laserterapia da URI-Erechim acontecerá em três módulos, divididos em aulas teóricas, laboratoriais e clínicas. Será utilizado como metodologia aulas expositivas e discussões de casos clínicos. As aulas práticas ocorrerão com aulas laboratoriais e atendimentos clínicos na clínica escola do curso de odontologia da URI-Erechim.
 

Graduados em Odontologia.

60 horas.

• Promover conhecimentos técnicos e teóricos sobre laserterapia de alta e baixa potência.
• Capacitar o cirurgião-dentista nas mais diversas áreas em laserterapia, complementando seus conhecimentos específicos;
• Assegurar a prática profissional de forma ampla e segura em todas as áreas da odontologia, respeitando o limite de atuação do campo profissional, conforme a resolução 082/2008, do Conselho Federal de Odontologia.

Local: URICEPP
 

Período: Até 30 de abril de 2025
Investimento: 3 parcelas de R$ 900,00

Início das aulas: 22 de maio de 2025.
Fim das aulas: 25 de agosto de 2025.

* A abertura do curso está condicionada ao número mínimo de participantes.

Caroline Pietroski Grando
e-mail: carolinepietroski@uricer.edu.br
 

- URI Erechim
- Curso de Odontologia

O curso Projeto de Instalações Hidrossanitárias - Revit MEP de Férias tem a finalidade de inserir a prática de comandos principais do software para o desenvolvimento de projetos complementares em plataforma BIM, como maneira de completar as disciplinas de Projeto Integrador de Projetos de Instalações Prediais e Projeto de Instalações Hidrossanitárias Prediais, propiciando aos alunos conhecimentos básicos necessários para a utilização correta do programa no desenvolvimento de projetos e compatibilização das disciplinas.

- Alunos das disciplinas de Projeto Integrador Projetos de Instalações Prediais e Projeto de Instalações Hidrossanitárias Prediais.

20 horas.

- Repassar aos participantes os conhecimentos básicos para desenvolver Projeto de Instalações Hidrossanitárias com o auxílio do software Revit MEP. O software visa a otimizar o tempo de elaboração dos projetos e ajudar na compatibilização ainda na fase de projeto.
- Atualizar os alunos quanto às tecnologias disponíveis no mercado a partir do software Revit MEP, como complemento das disciplinas de Projeto Integrador Projetos de Instalações Prediais e Projeto de Instalações Hidrossanitárias Prediais.

Período: até 15 de fevereiro de 2025

Investimento: R$ 40,00

Profa. Diniane Baruffi

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  Segunda-feira, 17 de fevereiro de 2025

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  Terça-feira, 18 de fevereiro de 2025

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  Quarta-feira, 19 de fevereiro de 2025

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  Quinta-feira, 20 de fevereiro de 2025

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  Sexta-feira, 21 de fevereiro de 2025